Es una metodología de trabajo que unifica el estudio del Lenguaje Musical, conteniendo las cuatro áreas de la asignatura: Ritmo, Entonación, Teoría y Dictado musical.

Las cuatro áreas se encuentran relacionadas entre sí, ya que la filosofía del método es trabajar todas las dificultades de forma unificada, de modo que lo que se realiza en el ritmo, también aparece en los diferentes ejercicios vocales y auditivos que se encuentran en el libro, teniendo todo ello una base teórica que solidifica el aprendizaje, dando sentido a todo su contenido.

Está organizado en 12 temas, conteniendo en cada uno de ellos explicaciones y ejemplos de los contenidos tratados, a las que le sigue de manera inmediata ejercicios prácticos, rítmicos, de entonación, y de escritura musical.

En este nivel se comienzan a incorporar diferenciaciones auditivas melódico-rítmicas, asentando los conocimientos auditivos en el alumno/a, para su posterior aplicación al dictado musical.

El libro va acompañado por 2 CD´s de audio con todos los ejercicios de entonación grabados con melodía, y los dictados musicales extra que figuran en la parte final del libro, con la misma dificultad que los que aparecen a lo largo de los temas, con la finalidad de que el alumno/a pueda reforzar este área de manera autónoma.